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| 教育基本法「改正」と特別支援教育 |
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 装幀 杉本 和秀 |
能力主義と愛国心、教育行政の現場支配を強化する教育基本法案が通った。今なぜ「改正」なのか、何が問題なのか。教育現場に与える影響と、学校教育法「改正」により本格的に始まる特別支援教育との関連を明らかにする。 ［著者紹介・編集担当者より］ 国会審議では、障害があってもなくても共に同じ学校で学ぶ「インクルーシブ教育に向かう」という。しかし現実の学校は「個別のニーズに応じた教育」として、障害の種類・程度・能力に応じてバラバラにされ、取り出しが広がっている。（猫） |
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