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季刊 福祉労働

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 インターセクショナリティと批判的実践  どの子も一緒に学ぶ権利  「個別最適化された学び」で能力主義が進む――GIGAスクール構想の陰で  「地域共生社会の実現」とは何か─社会福祉法の改正を受けて  社会的距離(ソーシャルディスタンス)と共生  津久井やまゆり園事件が社会に残した「宿題」  「教員の働き方改革」考――みんなの学校をめざして  意思ってなんだろう――つながりから生まれる経験知へ  介護する/される関係を問いなおす 暴力・パワハラ・セクハラ  障害者権利条約・パラレルレポートの重要論点  早期発見・早期療育の現在――発達障害への広がりの中で  「感動ポルノ」――障害者は健常者に感動を与える存在か  トリプル報酬改定から社会保障の今後を読む  トリプル報酬改定から社会保障の今後を読む  学校における合理的配慮と親の付き添い問題  障害者の「働き方改革」  障害者の「働き方改革」  入所施設の現在――相模原障害者施設殺傷事件を受けて  グローバル時代の教育改革――教育再生実行会議と学習指導要領改訂  相模原・障害者施設殺傷事件――何が問われているのか

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